Alterações no cronograma

Devido à divulgação do cronograma do I Bimestre pela coordenação, as datas das provas e atividades foram ateradas. Fique atento às novas datas divulgadas em sala.

Um abraço.

Cronograma_ Sociologia_ 3° ano Ensino Médio

SOCIOLOGIA_ 3° ANO

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 153 da apostila; Cap. 05 _ Classes sociais e estratificação, questões de 01 a 08.

3° A_ (22/03)

3° B_ (18/03)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 1,0

ATIVIDADE:

* Entrega dos trabalhos de pesquisa sobre “Mobilidade social”

Metodologia:

• Identifiquem e discutam alguma personagem conhecida na atualidade que tenha passado por um processo de mobilidade social vertical (ascendente ou descendente).

• Relacione seu objeto de estudo (a personagem estudada) aos conceitos de democracia e mobilidade social.

3° A_ (29/03)

3° B_ (25/03)

• Grupos de no máximo 03 integrantes;
• Valor: 3,0;
• Usar no mínimo duas fontes de pesquisa;
• Bibliografia básica:

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 05_ Classes sociais e estratificação. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 17 da apostila; Cap. 07 _ A cultura, questões de 01 a 14.

3° A_ (31/03, entregar)

3° B_ (31/03, entregar)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 2,0

ATIVIDADE:

* Verificação de Aprendizagem_ Conteúdo: 5° e 7° Capítulos da apostila.

Datas a definir

• Individual;
• De pesquisa na apostila (não será admitida a troca de material no horário das provas);
• Valor: 4,0

Cronograma_ Sociologia_ 2° ano Ensino Médio

SOCIOLOGIA_ 2° ANO

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 96 da apostila; Cap. 01 _ A sociedade humana como objeto de estudo, questões de 01 a 05.

2° A_ (15/03)

2° B_ (18/03)

2° C_ (17/03)

2° D_ (16/03)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 1,0

ATIVIDADE:

* Entrega dos trabalhos de pesquisa sobre “A socialização em tempos de globalização”

Metodologia:

Pesquisem e discutam as novas formas de sociabilidade no século XXI.

                Escolham para tanto, um dos itens a seguir:

• Tribalismo

_ Punks;

_ Surfistas;

_ Skinheads;

_ Emos;

_ Torcidas organizadas de futebol;

_ Gangues da periferia urbana.

• Grupos virtuais ou Cibercultura

_ Orkut;

_ Twitter;

_ Sonico;

_ Gazzag;

_ Hi5;

_ My Space.

Relacione o tema escolhido aos conceitos de: “Interação social” e “A importância da comunicação” e os aspectos negativos do isolamento social para um indivíduo do século XXI.

2° A_ (31/03)

2° B_ (25/03)

2° C_ (24/03)

2° D_ (23/03)

• Grupos de no máximo 03 integrantes;
• Valor: 3,0;
• Usar no mínimo duas fontes de pesquisa;
• Bibliografia básica:

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 02_ A convivência humana. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

• Trabalho digitado ou manuscrito de acordo com a estrutura do trabalho científico simplificado; (Capa, Índice (Sumário), Desenvolvimento e Bibliografia);
• Trabalhos idênticos terão suas notas divididas pela quantidade encontrada;
• Em hipótese nenhuma a data de entrega dos trabalhos será alterada.

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 109 da apostila; Cap. 02 _ A convivência humana, questões de 01 a 07.

2° A_ (29/03)

2° B_ (31/03, entregar)

2° C_ (31/03)

2° D_ (30/03)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 1,0

ATIVIDADE:

* Verificação de Aprendizagem_ Conteúdo: 1° e 2° Capítulos da apostila.

Datas a definir

• Individual;
• De pesquisa na apostila (não será admitida a troca de material no horário das provas);
• Valor: 5,0

Cronograma_ Filosofia_ 3° ano Ensino Médio

FILOSOFIA_ 3° ANO

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 207 da apostila; Cap. 10 _ Filosofia Contemporânea I, questões de 01 a 21.

3° A_ (19/03)

3° B_ (22/03)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 2,0

ATIVIDADE:

* Entrega dos trabalhos de pesquisa sobre “A sexualidade”

Metodologia:

                Pesquisem e discutam a sexualidade.

                Escolham para tanto, um dos itens a seguir:

• Amor;
• Paixão;
• Amizade;
• Homossexualidade;
• Exploração da sexualidade;
• Liberdade sexual;
• Moral sexual;
• Gravidez precoce.

3° A_ (29/03)

3° B_ (29/03)

• Grupos de no máximo 03 integrantes;
• Valor: 3,0;
• Usar no mínimo duas fontes de pesquisa;
• Bibliografia básica:

BOCK, Ana Mercês Bahia. Cap. 16_ Sexualidade. In: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

• Trabalho digitado ou manuscrito de acordo com a estrutura do trabalho científico simplificado; (Capa, Índice (Sumário), Desenvolvimento e Bibliografia);
• Trabalhos idênticos terão suas notas divididas pela quantidade encontrada;
• Em hipótese nenhuma a data de entrega dos trabalhos será alterada.

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 243 da apostila; Cap. 16 _ A sexualidade, questões de 01 a 09.

3° A_ (26/03)

3° B_ (31/03, entregar)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 1,0

ATIVIDADE:

* Verificação de Aprendizagem_ Conteúdo: 10° e 16° Capítulos da apostila.

Datas a definir

• Individual;
• De pesquisa na apostila (não será admitida a troca de material no horário das provas);
• Valor: 4,0

Cronograma_ Filosofia_ 2° ano Ensino Médio

FILOSOFIA_ 2° ANO

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 83 da apostila; Cap. 05 _ A psicanálise, questões de 01 a 15.

2° A_ (16/03)

2° B_ (17/03)

2° C_ (16/03)

2° D_ (15/03)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 1,0

ATIVIDADE:

* Entrega dos trabalhos de pesquisa sobre “Fenômenos sociais e a Psicanálise”

Metodologia:

                Pesquisem e discutam fenômenos sociais atuais ou fatos do cotidiano que tem sido analisados pela Psicanálise.

                Escolha para tanto, um dos itens a seguir:

• Aumento do envolvimento do adolescente com a criminalidade;
• O surgimento de novas (antigas?) formas de sofrimento produzidas pelo modo de existência no mundo contemporâneo;

_ As drogadições (dependência de álcool e drogas, por motivos fisiológicos ou psicológicos);

_ A anorexia;

_ A síndrome do pânico;

_ A excessiva medicalização do sofrimento;

_ A sexualização na infância.

2° A_ (23/03)

2° B_ (24/03)

2° C_ (23/03)

2° D_ (29/03)

• Grupos de no máximo 03 integrantes;
• Valor: 3,0;
• Usar no mínimo duas fontes de pesquisa;
• Trabalho digitado ou manuscrito de acordo com a estrutura do trabalho científico simplificado; (Capa, Índice (Sumário), Desenvolvimento e Bibliografia);
• Trabalhos idênticos terão suas notas divididas pela quantidade encontrada;
• Em hipótese nenhuma a data de entrega dos trabalhos será alterada.

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade das páginas 130,131 da apostila; Cap. 07 _ O pensamento cristão: a patrística e a escolástica, questões de 01 a 10.

2° A_ (30/03)

2° B_ (31/03)

2° C_ (30/03)

2° D_ (31/03, entregar)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 1,0

ATIVIDADE:

* Verificação de Aprendizagem_ Conteúdo: 5° e 7° Capítulos da apostila.

Datas a definir

• Individual;
• De pesquisa na apostila (não será admitida a troca de material no horário das provas);
• Valor: 5,0

Cronograma_ História_ 9° ano Ens. Fundamental

História_ 9° ano

ATIVIDADE:

* Entrega dos trabalhos de pesquisa sobre “A proclamação da República no Brasil”

Conteúdo mínimo a ser explorado no trabalho:

• Crise da Monarquia;
• Antecedentes da Proclamação da República

_ A crise econômica

_ A questão abolicionista

_ A questão religiosa

_ A questão militar

_ A atuação dos republicanos e dos positivistas

• O golpe militar de 15 de novembro de 1889

• A Proclamação da República;

9° D_ (até 29/03 segunda-feira)

• Grupos de no máximo 03 integrantes;
• Valor: 3,0;
• Usar no mínimo duas fontes de pesquisa;
• Trabalho manuscrito de acordo com a estrutura do trabalho científico simplificado; (Capa, Índice (Sumário), Desenvolvimento e Bibliografia);
• Trabalhos idênticos terão suas notas divididas pela quantidade encontrada;
• Em hipótese nenhuma a data de entrega dos trabalhos será alterada.

Cronograma_ Filosofia_ 1° ano Ensino Médio

FILOSOFIA_ 1° ANO

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 17 da apostila; Cap. 01 Cultura: O cosmo humano, da 01 à 06.

1° C_ (19/03)

1° D_ (17/03)

1° E_ (18/03)

1° F_ (18/03)

1° G_ (17/03)

• Visto no caderno (individual);
• Valor: 1,0

ATIVIDADE:

* Entrega dos trabalhos de pesquisa sobre “Cultura”

Metodologia:

Pesquise três tipos diferentes de culturas (do passado ou do presente) e procure mostrar como elas resolvem seus problemas de:

a)      transporte;

b)      vestuário;

c)      alimentação básica;

d)      organização sociopolítica;

e)      defesa da comunidade.

1° C_ (26/03)

1° D_ (24/03)

1° E_ (25/03)

1° F_ (25/03)

1° G_ (24/03)

• Grupos de no máximo 03 integrantes;
• Valor: 3,0;
• Usar no mínimo duas fontes de pesquisa;
• Bibliografia básica:

COTRIM, Gilberto. Cap. 01_ Cultura: o cosmo humano. Fundamentos da Filosofia: História e grandes temas. 15 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

• Trabalho manuscrito ou digitado de acordo com a estrutura do trabalho científico simplificado; (Capa, Índice (Sumário), Desenvolvimento e Bibliografia);
• Trabalhos idênticos terão suas notas divididas pela quantidade encontrada;
• Em hipótese nenhuma a data de entrega dos trabalhos será alterada.

ATIVIDADE:

* Visto e correção da atividade da página 36 da apostila; Cap. 02 Trabalho: Liberdade e Submissão, da 01 à 07.

1° C_ (31/03, entregar)

1° D_ (31/03, no caderno)

1° E_ (31/03, entregar)

1° F_ (31/03, entregar)

1° G_ (31/03, no caderno)

• Individual;
• Valor: 1,0

ATIVIDADE:

* Verificação de Aprendizagem_ Conteúdo: 1° e 2° Capítulos da apostila.

Datas a definir

• Individual;
• De pesquisa na apostila (não será admitida a troca de material no horário das provas);
• Valor: 5,0

Cronograma_ História_ 1° ano Ensino Médio

História_ 1° ano

ATIVIDADE:

* Entrega das listas de exercícios (11 questões baseadas em: 1° e 2° Capítulos_ A escrita da História e 2° Capítulo _ História)

1° A_ (23/03)

1° B_ (24/03)

1° C_ (23/03)

• Grupos de no máximo 03 integrantes.
• Valor: 3,0
• Listas idênticas terão suas notas divididas pela quantidade encontrada.
• Em hipótese nenhuma a data de entrega das listas será alterada.

ATIVIDADE:

* Verificação de Aprendizagem_ Conteúdo: 1° e 2° Capítulos_ A escrita da História e 2° Capítulo _ História.

Datas a definir

• Individual;
• De pesquisa no livro didático “A escrita da História” e na apostila e no 2° Capítulo _ História;
• Valor: 4,0

Cronograma_ História_ 8° ano Correção de Fluxo

Cronograma de atividades e avaliações_ I Bimestre 2010

História_ 8° ano Correção de Fluxo

ATIVIDADE:

* Entrega das listas de exercício _ Conteúdo: _ Muito antes da chegada dos europeus; _ Nossos índios;

8° A_ (19/03)

• Grupos de no máximo 02 integrantes.
• Valor: 2,0
• Listas idênticas terão suas notas divididas pela quantidade encontrada.
• Em hipótese nenhuma a data de entrega das listas será alterada.

ATIVIDADE:

* Entrega dos trabalhos de pesquisa sobre “Exploração do ouro no Brasil colonial”

8° A_ (até 31/03 quarta-feira)

• Grupos de no máximo 03 integrantes;
• Valor: 3,0;
• Usar no mínimo duas fontes de pesquisa;
• Trabalho manuscrito de acordo com a estrutura do trabalho científico simplificado; (Capa, Índice (Sumário), Desenvolvimento e Bibliografia);
• Trabalhos idênticos terão suas notas divididas pela quantidade encontrada;
• Em hipótese nenhuma a data de entrega dos trabalhos será alterada.

ATIVIDADE:

* Verificação de Aprendizagem_ Conteúdo: Previsto pela ementa para o I Bimestre.

8° A_ (data a definir)

• Individual;
• De pesquisa no livro didático da 7ª série e na apostila;
• Valor: 4,0

Normas para o trabalho científico

Colégio Estadual Colina Azul          Disciplinas: História ,Filosofia e Sociologia       Professora: Ariane Neves de L. Marzzio

Normas para o trabalho científico

Estrutura:

* Capa

* Sumário

* Introdução

* Desenvolvimento

* Conclusão

* Anexos (opcional)

* Bibliografia (ou Referências).

Trabalho digitado:

·         Fonte Times New Roman , tamanho 12,  espaçamento entre linhas simples, alinhamento justificado.

·         Folhas de papel sulfite (chamequinho), tamanho Carta ou A4, de um lado só.

Trabalho manuscrito:

·         Escrito com caneta azul ou preta.

·         Folhas de papel sulfite (chamequinho), tamanho Carta ou A4, de um lado só.

Ø       A Introdução

Você pode começar seu trabalho...

·          com uma explicação sobre o porque de seu trabalho e qual sua importância;

·          mencionando brevemente os passos de sua pesquisa e o objetivo que pretende atingir;

·          com um pequeno histórico sobre o assunto de sua pesquisa.

Ø       O Desenvolvimento

O desenvolvimento constitui o corpo do seu trabalho. Para escrevê-lo com segurança, procure seguir o planejamento inicial.

·          O sumário preparado com antecedência é um bom guia para não esquecer de abordar nenhum item, nem desviar do objetivo inicial.

·          Além do texto, você pode incluir fotos, mapas e outras ilustrações para esclarecer algum ponto específico ou enriquecer seu trabalho. Não se esqueça de que as ilustrações e fotos devem vir acompanhadas das respectivas legendas explicativas.

Ø       A conclusão

A conclusão é o fechamento do seu trabalho. Nela você pode:

·          registrar suas idéias a partir do que foi pesquisado;

·          extrair resultados da pesquisa;

·          estabelecer relações com outros fatos ou situações;

·          apresentar um resumo das idéias mais relevantes.

* Clique na imagem para amplia-la.

ENCICLOPÉDIAS E DICIONÁRIOS

VERBETE DE ENCICLPÉDIA. In: NOME DA ENCICLOPÉDIA OU DICIONÁRIO. Local: Editor, ano,  n.do volume,  n.da página.

Obs.: A estrutura de trabalho simplificado exige apenas Capa, Índice,  Desenvolvimento e a Bibliografia. Itens como introdução e conclusão, podem vir inseridos no desenvolvimento.

LIVROS EM GERAL

SOBRENOME DO AUTOR, Nome ou iniciais. Título do livro. Edição. Local: Editora, ano.

Ementa de Sociologia para a 3ª Série do Ensino Médio

Plano Anual de Sociologia

Bibliografia Básica

Profª. Ariane Marzzio

3° Ano

I Bimestre

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 05_ Classes sociais e estratificação. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 07_ A cultura. In: Introdução à Sociologia. 24 ed. São Paulo; Ática, 2001.

II Bimestre

OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 08_ As instituições sociais. In: Introdução à Sociologia. 24 ed. São Paulo; Ática, 2001.

III Bimestre

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 06_ Mudança social. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 07_ O subdesenvolvimento. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

IV Bimestre

OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 11_ Educação e escola. In: Introdução à Sociologia. 24 ed. São Paulo; Ática, 2001.

Ementa de Sociologia para a 2ª Série do Ensino Médio

Plano Anual de Sociologia

Bibliografia Básica

Profª. Ariane Marzzio

2° Ano

I Bimestre

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 01_ A sociedade humana como objeto de estudo. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 02_ A convivência humana. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

II Bimestre

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 03_ Comunidade, sociedade, cidadania. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

III Bimestre

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 04_ Os agrupamentos sociais. In: Filosofia e Sociologia_ Fundamentos sociológicos. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

IV Bimestre

OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 05_ Fundamentos econômicos da sociedade. In: Introdução à Sociologia. 24 ed. São Paulo; Ática, 2001.

Ementa de Filosofia para a 3ª Série do Ensino Médio

Plano Anual de Filosofia_ 2010

Bibliografia Básica

Profª. Ariane Marzzio

3° Ano

I Bimestre

COTRIM, Gilberto. Cap. 10_Filosofia Contemporânea I. In: Fundamentos da Filosofia: História e grandes temas. 15 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

BOCK, Ana Mercês Bahia. Cap. 16_ Sexualidade. In: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

II Bimestre

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 09_ A existência ética. In: Filosofia e Sociologia. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 10_ A vida política. In: Filosofia e Sociologia. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

III Bimestre

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 11_ A questão democrática. In: Filosofia e Sociologia. 1 ed. São Paulo: Ática, 2008.

BOCK, Ana Mercês Bahia. Cap. 23_Saúde ou doença mental: a questão da normalidade. In: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

IV Bimestre

COTRIM, Gilberto. Cap. 15_ Estética. In: Fundamentos da Filosofia: História e grandes temas. 15 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

Ementa de Filosofia para a 2ª Série do Ensino Médio

Plano Anual de Filosofia_ 2010

Bibliografia Básica

Profª. Ariane Marzzio

2° Ano

I Bimestre

BOCK, Ana Mercês Bahia. Cap. 05_ A Psicanálise. In: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

COTRIM, Gilberto. Cap. 07_ O pensamento cristão: A patrística e a escolástica. In: Fundamentos da Filosofia: História e grandes temas. 15 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

II Bimestre

COTRIM, Gilberto. Cap. 08_Filosofia Moderna: Novos valores da ciência. Bacon e Descartes. In: Fundamentos da Filosofia: História e grandes temas. 15 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

COTRIM, Gilberto. Cap. 09_Filosofia Moderna: Empirismo e Iluminismo. In: Fundamentos da Filosofia: História e grandes temas. 15 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

III Bimestre

BOCK, Ana Mercês Bahia. Cap. 19_ Meios de comunicação de massa. In: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.

CHAUÍ, Marilena. e OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Cap. 08_ A experiência do sagrado e a instituição da religião. In: Filosofia e Sociologia. 1 ed. São paulo: Ática, 2008.

IV Bimestre

BOCK, Ana Mercês Bahia. Cap. 11_A Multideterminação do humano: uma visão em Psicologia. In: Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13 ed. refor. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2002.